Das Wertvollste im Leben erkennen
Vorüberlegungen für Mitarbeitende
Zur Zeit Jesu gab es keine Zuchtperlen, die für jedermann erschwinglich zu kaufen waren. Vielmehr zählten Perlen zu den Edelsteinen und wurden von Tauchern aus dem Roten Meer gefischt. Jede Perle war ein einzigartiges Exemplar. Einzelne bestachen durch ihre Größe und Schönheit so, dass sie bis zu 100 Millionen Sesterzen, ungefähr 10 Millionen Euro, wert waren.
Wenn vom Reich Gottes oder vom Himmelreich die Rede ist, bezieht sich das auf die Zeit, in der Gott, als der König der ganzen Welt, seine Herrschaft antreten wird. Kein anderer Herrscher
hat dann noch etwas zu sagen.
Durch und mit Jesus hat diese Gottesherrschaft aber schon hier und heute begonnen! Seine Botschaft, sein Handeln und sein Wirken lassen das Himmelreich schon jetzt erkennbar und gegenwärtig werden. Jesus zeigt exemplarisch, wie es sein wird, wenn Gott seine Herrschaft in Ewigkeit aufrichten wird: dann herrscht vollkommene Liebe, es gibt keine Krankheit und keinen
Tod mehr, niemand braucht sich mehr zu fürchten, alle Schuld wird vergeben werden und Gerechtigkeit und Freiheit werden gelebt.
Dieses Himmelreich verkörpert Jesus für uns, und es ist von so unschätzbarem Wert (Perle), dass ein Mensch bei der Begegnung mit dieser „Perle“, mit ihm, ganz begeistert ist, und nichts anderes mehr will, als seine gesamte Existenz daran zu binden (der Großkaufmann).
Fragen an die Mitarbeiter:
- Was ist für dich das „Wertvolle“ am Reich Gottes?
- Was begeistert und fasziniert, was berührt und bewegt dich an Jesus?
Erlebniswelt für Kinder
Die Erlebniswelt der Kinder bietet keinen direkten Anknüpfungspunkt an die umfassende Reaktion des Kaufmanns auf den Fund der Perle. Trotzdem begegnen wir in der Jungschar
einzelnen Kindern, die sich mit großer Ernsthaftigkeit und Begeisterung auch über einen längeren Zeitraum für das EINE einsetzen (ein Haustier, ein Instrument, eine Sportart …). Und
fast jedes Kind kennt die punktuelle „Sogwirkung“ und Begeisterung eines verheißungsvollen Wunsches oder Ziels (Wunschspielzeug, CD, Buch …), für den es sich einsetzt und für den oder das es alles dransetzt, um es zu erhalten.
Die Herausforderung für die Übertragung aus der materiellen Welt (Perle, Haustier, Instrument) hin zur Glaubenswelt der Kinder besteht darin, dass Kinder am Anfang des Glaubens stehen und mitgenommen werden sollen in die Beziehung zu Gott und zu Jesus. Um verständlich zu machen, dass das Himmelreich und die Begegnung mit Jesus Freude, Sinn und Glück bringen, und diese
Begegnung einen vollen Einsatz wert ist, helfen Erzählungen von Menschen, die dies erlebt haben.
Eine Möglichkeit ist es, eine Person aus der Bibel zu wählen: z. B. Zachäus, Petrus oder Paulus. Noch konkreter wird es, wenn einzelne Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen erzählen, was sie an
Jesus fasziniert, was sie begeistert. Damit wecken wir bei den Kindern eine Sehnsucht nach Gott, eine Begeisterung für Jesus und seine Liebe zu uns.
Daraus wächst im Laufe der Zeit der Wunsch der Kinder, auch zu Jesus zu gehören und Anteil an Gottes Reich zu haben. Je nach Situation der einzelnen Kinder kann dieses Gleichnis dazu dienen, dass ein Kind sich für Jesus entscheiden möchte. Das Gleichnis selbst enthält keine Aufforderung, dies hier und heute zu tun. Vielmehr ist die Freude und Begeisterung die Motivation dazu, das Leben an Jesus fest zu machen.
Einstieg
Zwei Plakate werden im Raum ausgelegt und mit jeweils einer der folgenden Aussagen beschriftet. Die Kinder werden aufgefordert, ihre Gedanken dazu aufzuschreiben.
Plakat 1: DAS begeistert mich, das finde ich voll genial:
Plakat 2: DAFÜR würde ich alles geben:
Daran schließt sich ein kurzes Gespräch über Begeisterung, Freude und Faszination und Einsatz an.
Szene: Christiane und Nick
Hier folgen einzelne Berichte von Mitarbeitenden, die von ihrem Glauben und ihrer Beziehung zu Jesus erzählen.
Gebet
Jesus, du hast uns gezeigt, wie großartig und wertvoll
Gottes Reich ist. Hilf uns, das zu entdecken und zu verstehen.
Wir bitten dich darum und danken dir.
Amen
Gestaltungsvorschläge
PP Präsentation mit Murmeln erstellen
Gemeinsam mit den Kindern wird eine Präsentation zur Geschichte erstellt. Dabei werden Murmeln für die Perlen eingesetzt.
Variante Fotobuch: Etwas kostspieliger ist die Variante, ein „Bilderbuch – Fotobuch“ zur Geschichte zu erstellen. Hierbei werden die Digitalbilder in ein Fotobuch eingearbeitet
und bei einem Anbieter der eigenen Wahl bestellt. Die entsprechende Software gibt es kostenlos zum Download.
Perlenschmuck und Murmelbahn sind als weitere Ideen
Liedvorschlag
- Das Höchste meines Lebens ist, dich kennen Herr, Lebenslieder plus Nr. 100
- Autor / Autorin: Christine Hassing
- © Praxisverlag buch+musik bm gGmbH
