Biblischer Bezug und Inhaltliche Ausrichtung:
Diese Kirche Kunterbunt bezieht sich auf den Bibelvers aus Jesaja 40,31a
„Aber alle, die auf den Herrn hoffen, bekommen neue Kraft. Sie fliegen dahin wie Adler.“ (Übersetzung: Basisbibel)
Diesen Vers spricht ein Prophet zu den Israeliten in einer Zeit der Hoffnungslosigkeit. Sie waren aus ihrem Zuhause vertrieben, entfernt von dem, was ihnen vertraut, heilig und Schutzraum war. Am Beginn des Kapitels, in dem der Vers 31 steht, wird formuliert: „Tröstet, tröstet mein Volk. Redet herzlich mit Jerusalem, sagt über die Stadt: „Ihre Leidenszeit ist zu Ende, ihre Schuld ist restlos abgezahlt.“ (Jesaja 40, 1-2a- Übersetzung: Basisbibel). Jesaja scheint daran zu glauben, dass die Israeliten wieder an ihren Zuhause-Ort können. Er scheint Vertrauen in diesen Gott zu haben, der neue Kraft schenken kann. Vertrauen in diesen Gott, der in ein Ausweglosigkeit Wege sieht.
Um Fliegen zu lernen, werden Adlerbabys aus dem Nest geworfen. Doch die Elternadler achten auf ihre Adlerkinder. Wenn sie ins Wackeln geraten, werden sie von ihren Eltern aufgefangen. So dürfen die Israeliten sich ermutigen lassen von der Hoffnung auf neue Kraft, aufzufahren mit Flügeln wie Adler und dabei zu wissen: Sie bleiben behütet. Und ebenso dürfen auch wir heute diese Ermutigung mitnehmen: Es gibt Zeiten der Kraftlosigkeit. Doch dieses biblische Wort „Harren/Hoffen“ bedeutet an etwas festzuhalten, dass man aktuell nicht sieht – sich an ein Versprechen zu klammern, das noch nicht geschieht. Vertrauen hat damit auch viel mit Aushalten, mit Geduld zu tun. Und am Ende ist dieses Kraft-Paket Gottes vielleicht genau das: Diese Fähigkeit, geduldig zu bleiben, vertrauensvoll in dem Wissen: Gott ist in allem mit dabei.
Eine Idee für das Mitarbeitenden-Team, das früher zum Aufbau kommt, sind Energie-Riegel: Auch das Team soll Kraft erhalten und gestärkt sein. Wie wäre es mit einer kleinen Aufmerksamkeit zu Beginn?
Begrüßungslied:
Der Adler-Song von family-worship : https://www.youtube.com/watch?v=w5VxIDSXhR4 ( das Lied wird auch später noch einmal in der Feier-Zeit gesungen- deswegen ist es clever, es vorher schon einmal abzuspielen, sodass die Musik bekannter ist).
Namensschilder:
Jede Person erhält ein Namensschild mit einem Adler. Eine Vorlage gibt es hier:
Um auch den kleinen Kindern einen Überblick zu geben, welche Stationen es alles in der Aktiv-Zeit gibt, kann an jede Familie ein Überblick mit allen Stationen und einem Symbol dazu ausgeteilt werden:
Begrüßung mit einem Theaterstück
(Anmerkung: vielleicht kann die Adler-Kind-Rolle tatsächlich ein Kind der Kirche Kunterbunt spielen?)
Adlerbaby: Okay, heute schaffe ich es. Heute traue ich es, zu springen.
(steht am Rand einer Anhöhe) Puh…ne…ne…das ist mir doch zu hoch.
Ne…das kann ich nicht. Mama hat zwar gesagt, dass ich springen kann…
aber die hat bestimmt nicht gewusst, dass es wirklich sooo hoch ist…
aber wobei…die springt doch auch immer hier herunter. Dann muss sie
doch wissen, wie hoch das ist… aber nein…nein, das ist zu hoch.
Vielleicht sollte ich wenigstens einen Schritt nach vorne gehen (wackelt
plötzlich, wird unsicher und fällt hin). Aua- aua, das hat weh getan.
Adler-Mama: Alles in Ordnung?
Adlerbaby: Nein, nichts ist in Ordnung. Ich schaffe es nicht, zu springen.
Adler-Mama: Doch, du kannst das schaffen.
Adlerbaby: Nein, siehst du doch!
Adler-Mama: Aber ich glaub an dich.
Adlerbaby: Toll- ich aber nicht an mich. Ich glaube, meine Beine sind einfach zu
schwach. Ich habe einfach keine Kraft.
Adler-Mama: Du wirst es schaffen. Vertrau mir.
Moderation: Oh weh – was glaubt ihr? Wird das Adlerbaby sich trauen, zu springen?
(Familien antworten lassen) Wir werden mal schauen, was in der Feier-Zeit
passiert und ob das Adlerbaby wirklich gesprungen ist. Heute in der Kirche-
Kunterbunt geht es um ein Zitat aus der Bibel „Aber die auf den Herrn hoffen,
bekommen neue Kraft, dass sie auffliegen wie Adler.“ (am besten ist der
Vers auf eine Beamer-Leinwand projiziert zum Mitlesen)
Heute geht es also darum, wie wir Kraft finden können. Und wie wir auch
Vertrauen erlernen. Und dafür haben wir verschiedene Stationen für euch vorbereitet und sind gespannt, was ihr alles entdecken werdet-
(als Nächstes werden die Stationen vorgestellt)
Station: Schuhkarton – Tischkicker
Themenbezug: Vertrauen hat viel mit Geduld zu tun. Viel Freude bei diesem Fußball-Geduldsspiel!
Material:
- Schuh-Kartons in Anzahl der Familien ( Tipp: in Schuhgeschäften nachfragen)
- Stifte
- Plastikbälle
- Strohhalme
- Schere
Stationsbeschreibung:
Aus einem Schuhkarton wird ein Tischkicker gebastelt. Dafür werden in die untere Hälfte des Schuhkartons zwei Tore geschnitten und ein kleines Loch auf jeder Längsseite für den Strohhalm. Dann wird auf den Boden des Schuhkartons mit Edding ein Fußballfeld gemalt. Die Strohhalme werden durch die Löcher gesteckt und das Spiel kann losgehen: viel Spaß!
Station: Treppen-Lauf
Themenbezug: Wir alle kennen Zeiten der Kraft und Leichtigkeit und Zeiten, in denen es schwer ist. In diesem Parcour dürfen wir darüber nachdenken, was aktuell schwierig und schwer ist und genauso sammeln, was uns Leichtigkeit und Freude gibt.
Material:
- Kunstfedern
- Schukarton 2x
- Kleine Steine
- Treppe (am besten wird die Station bei einer Treppe durchgeführt)
Stationsbeschreibung:
Zwei Personen dürfen sich einen Schuhkarton nehmen. In diesen Schuhkarton dürfen sie Steine packen, die symbolisch für das stehen, was aktuell schwierig und schwer im Leben ist. Wenn Familienmitglieder die Station gemeinsam machen, dürfen sie sich austauschen: was ist denn für dich aktuell schwer? Der gefüllten Schuhkarton mit den Steinen wird nun die Treppe heruntergetragen. Unten angekommen, steht eine mitarbeitende Person, nimmt die Steine und sagt „Gott möchte unsere Schwere nehmen und uns Leichtigkeit geben.“ Und dann legt sie anstelle der Steine Federn in die Kisten. Nun darf mit der leichten Feder-Kiste wieder nach oben gelaufen werden.
Station: Erinnerungsarmband
Themenbezug: Vertrauen braucht Erinnerung – dafür sind diese Armbänder da.
Material:
- Buchstabenperlen
- Gummiband
Stationsbeschreibung:
Um sich immer wieder daran zu erinnern, dass Gott uns Kraft schenken möchte, dürft ihr euch ein Erinnerungsarmband oder einen Schlüsselanhänger basteln. Fädelt dafür Buchstabenperlen auf mit beispielsweise der Ermutigung „Gott gibt mir Kraft.“
Gesprächsimpuls: Was schenkt dir neue Kraft? Was hat dir in deinem Leben schon Kraft gegeben?
Station: Erzählzelt in Strandmuschel
Material:
- Strandmuschel
- Kissen
- Decken
- Lichterkette
Stationsbeschreibung:
Eine Hoffnungsgeschichte wird in dieser Strandmuschel erzählt. Die Geschichte „Wie ein Adler“ kann dafür verwendet werden.
Die Klopapier-Adler haben hier einen Platz und können mit verwendet werden.
Station: Segens-Station
Material:
- Segenskoffer mit Ermutigungskarten und Öl
- Plätze zum Sitzen
Stationsbeschreibung:
Hier wird jede Person einzeln für sich gesegnet. Wichtig ist dabei, dass die Erwachsenen sich genauso angesprochen fühlen, wie die Kinder und es für Kinder und Erwachsene einzelne Segenszusprüche gibt.
Station: Klopapierrollen-Adler basteln
Themenbezug: Adler-Erinnerung
Vorbemerkung: diese Klopapier-Adler können für das Erzählzelt genutzt werden.
Material:
- Klopapier-Rollen
- Wackel-Augen
- Buntfarbige Pappe
- Federn
- Klebestifte
Stationsbeschreibung:
Hier dürft ihr eure eigenen Adlerbabys basteln – so bunt, wie es euch gefällt. Dafür wird die Klopapierrolle mit einer bunten Pappe beklebt. Ein dreieckiger Schnabel wird aufgeklebt, Wackelaugen befestigt und dann kommen die Federn mit Kleber an die Seiten der Klopapierrolle.
Gesprächsimpuls: Was denkst du denn, was zeichnet Adler aus? Weißt du einbisschen etwas über Adler?
Station: Kraft messen
Themenbezug: Hier wird die physische Kraft gemessen.
Material:
Stationsbeschreibung:
Bei der Box-Station darfst du deine körperliche Kraft einmal messen. Wie stark schaffst du es auf den Boxsack einzuschlagen? Ebenso dürft ihr zu zweit das Kissen zwischen euch mit den Händen festhalten – stemmt euch nun dagegen – wer ist denn stärker?
Gesprächsimpuls: Wie fühlt sich das für dich an, stark zu sein? Wärst du gerne stärker?
Station: Adler-Fakten
Themenbezug: Wie können wir von Adlern lernen? Indem wir mehr über sie erfahren und deswegen gibt es hier die Möglichkeit, immer mehr über Adler zu erfahren.
Material:
- Fakten-Zettel für jede Person
- Adler-Fakten auf einem Überblick
- Ausgeschnittene Adler
Stationsbeschreibung:
Hier sind lauter Adler versteckt. Immer wieder dürfen diese Adler gefunden werden. Ist ein Adler gefunden, darf man zu einer bestimmten Stelle oder zu einer bestimmten Person laufen. Dort wird einem ein Fakt über den Adler verraten, den man auf seinem Fakten-Zettel notiert. In der Feier-Zeit wird verkündigt, wer die meisten Adler und damit Adler-Fakten gesammelt hat.
Adler-Fakten:
- Adler gehören zu den größten Greifvögeln der Welt.
- Steinadler – die größten Raubvögel Nordamerikas – können im Sturzflug bis zu 320 Stundenkilometer schnell werden. Sie zählen damit nach den Wanderfalken als zweitschnellste Vögel der Welt.
- Während der Mensch höchstens ungefähr 50 Meter weit sehen kann, erkennen Adler ihre Beute noch aus mehreren Kilometern Entfernung.
- Ob Steinadler, Seeadler oder Fischadler – sie alle bleiben in der Regel ein Leben lang mit ihrem Partner zusammen, führen also sozusagen eine monogame, treue Dauerehe.
- Abgesehen von Krankheiten oder Milben haben Adler keine natürliche Feinde.
- Das Nest von Greifvögeln nennt man Horst.
- Bis zu 40 Jahre kann ein Seeadler werden.
Gesprächsimpuls: Was findest du spannend an Adlern? Was magst du an ihnen?
Station: Kraft-Parcour
Material:
- Stühle
- Pillone
- Seile
- Gewichte
Stationenbeschreibungen:
Mit Stühlen, Pylonen, Seilen wird ein Parcours gebaut. Diesen Parcours darf jede Person einzeln ablaufen. Dabei wird die Zeit gemessen. Zusätzlich darf man während dem Parcours Gewichte transportieren. Wer schafft es mit den Gewichten in der schnellsten Zeit den Parcours zu laufen?
Theaterstück
- Szene: Adlerbaby und Adlermama
(Adler-Baby steht am Rand)
Adler-Mama: Und bist du jetzt bereit?
Adler-Baby: Bereit wofür?
Adler-Mama: Zu vertrauen?
Adler-Baby: Was bedeutet denn eigentlich Vertrauen?
Adler-Mama: Das schauen wir uns doch mal an:
2.Szene Stress im Alltag
Eine Person kommt mit einem großen Wäschekorb auf die Bühne
Person 1: Wie soll ich das denn jetzt nur machen? Ich habe wirklich keine Zeit,
Wäsche zu waschen, Muffins für den Geburtstag zu backen, die
vier Geschenke einzupacken und dann auch noch die Bewerbung zu
schreiben.
Person 2: Boah..du bist ja suuuper gestresst.
Person 1: Ja natürlich bin ich gestresst. Weißt du, was ich alles heute machen
muss? Und es geht nicht nur um das, was ich machen muss, sondern
…ach ich mach mir wirklich Sorgen: was ist, wenn ich keinen guten
Job mehr für mich finde.
Person 2: Ich hab einen guten Vers für dich:
Allen die auf Gott hoffen, werden Kraft bekommen wie Adler.
Person 1: Ich kann jetzt wirklich KEINEN guten Spruch gebrauchen.
Ich brauche keinen Spruch über Kraft, ich brauche Kraft.
Nein, eigentlich muss ich mich zweiteilen.
Und wirklich…ich …ich muss einfach wissen, dass irgendwann
alles gut werden wird.
Person 2: Na aber das ist es doch gerade.
Person 1: Hm? Was denn jetzt?
Person 2: Naja, es geht eben in dem Vers darum, dass du nicht die ganze
Zeit auf dich schaust und das, was du nicht alles kannst und das,
was dir alles Sorgen macht, sondern um das, was Gott kann.
Und selbst, wenn du es gerade nicht siehst…ich bin sicher, dass
er schon eine Lösung für dich bereit hat.
Person 1: Schön, wenn Gott eine Lösung hat, aber ich sehe sie eben nicht.
Person 2: Na, aber darum geht es doch um Vertrauen und um Hoffen:
Dass etwas nicht da ist und wir…glauben trotzdem daran, dass
es möglich sein wird.
Und für heute…für heute machst du einfach nur den ersten Schritt.
Und alles, einen Schritt nach dem Anderen. Komm, ich backe für
dich die Muffins.
3.Szene: Adlerbaby
Adler-Mama: Vielleicht siehst du gerade noch nicht, dass du das schaffst mit
dem Fliegen: aber ich sehe es…und du darfst daran glauben.
Adler-Baby: Und was bedeutet daran glauben?
Adler-Mama : Dass du es heute einfach noch einmal probierst.
Adler-Baby : Okay…( atmet tief aus ) Na gut, ich probiere es noch einmal…
(Adler-Baby springt und schafft es zu fliegen)
Lied: Adler-Song von FamilyWorship (findet sich auch in der YouTube und Spotify-Playlist)
Als Gebet und Segen gibt es für jede Person eine Zuspruch-Karte und ein Traubenzucker-Stück. Um keine Unruhe hineinzubringen, sind die Traubenzucker-Stücke und die Karten schon in kleine Boxen vorbereitet und werden gemeinsam verteilt. Es gibt Zuspruch-Karten für Erwachsene und Zuspruch-Karten für Kinder.
Material:
Anmoderation: Hoffen bedeutet an etwas festzuhalten, was man aktuell noch nicht sieht. An ein Versprechen festzuhalten, dass sich noch nicht erfüllt hat. Damit ihr etwas zum Festhalten habt, dürft ihr euch ein Versprechen ziehen und euch das als Familie vorlesen. Es gibt Zuspruch für Kinder und für Erwachsene.
Auch dann, wenn du Kraft verlierst- auch dann, wenn du müde bist, bist du nicht alleine.
Gott ist mit dir. (Traubenzucker-Stück auspacken)
Er möge dir neue Kraft geben, wie einem Adler (Traubenzuckerstück essen).
Es segne dich Gott der Vater, der Sohn und der Heilige Geist.
Amen.
Die Ermutigungskarten sind auch eine Idee für Zuhause: Dann, wenn man Kraft verliert und es braucht, sich an etwas festzuhalten, darf man sich in die ermutigenden Worte klammern. Vielleicht findet die Ermutigungskarte deswegen einen besonderen Platz im eigenen Zuhause?
- Autor / Autorin: Kirche Kunterbunt Neuenstadt
- Autor / Autorin: Fotos: Jola Müller
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